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科普夏令營(yíng)讓中學(xué)生零距離看核電

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2016-12-11  瀏覽次數(shù):1161
核心提示:日本福島核泄漏所造成的核輻射,給人們心理上的危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其本身。盡管核電已成為我國(guó)調(diào)整和優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的重要
 日本福島核泄漏所造成的核輻射,給人們心理上的危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其本身。盡管核電已成為我國(guó)調(diào)整和優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的重要舉措,但人們依然對(duì)神秘的核電站談而色變。

  一座座拔地而起的核電站是原子彈嗎?在核電站周邊生活工作會(huì)不會(huì)被輻射?都說核電站里有“黃金人”,他們到底是些什么人?

  由中國(guó)核學(xué)會(huì)和中國(guó)核電股份有限公司聯(lián)合主辦的全國(guó)中學(xué)生核電科普活動(dòng)——第2屆“魅力之光”杯核電科普知識(shí)競(jìng)賽及夏令營(yíng)近日在江蘇舉辦。通過網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽和實(shí)地參觀相結(jié)合的形式,這一活動(dòng)讓更多的中學(xué)生及社會(huì)公眾有了走近核電站、了解核電站的機(jī)會(huì)。

  而經(jīng)過激烈角逐、最終入選的30名來自全國(guó)各地的中學(xué)生也得以參觀田灣核電站。

  核電站周邊安全嗎?

  親測(cè)劑量解疑惑

  “剛進(jìn)來工作時(shí),我們也擔(dān)心被輻射,但通過了解學(xué)習(xí)并在實(shí)地生活工作后,這些疑慮自然就消除了。”在江蘇省連云港市田灣核電站工作的講解員感慨道。

  在田灣核電站基地運(yùn)行處工作人員的帶領(lǐng)下,核電科普夏令營(yíng)的小營(yíng)員們近日在距離核島200米左右的地方測(cè)量了環(huán)境輻射,工作人員和3位組長(zhǎng)看著儀表上的讀數(shù)讓營(yíng)員們記錄了10個(gè)監(jiān)測(cè)到的數(shù)據(jù)。

  “原來核電站周圍的輻射比其他地方也高不了多少,這也證明了核電站附近的環(huán)境是安全的。”小營(yíng)員們告訴記者,就在前一天,他們?cè)谶B云港碼頭監(jiān)測(cè)到的數(shù)據(jù)在0.07~0.13微西弗之間,而今天在核島周圍的數(shù)據(jù)在0.09~0.11微西弗之間。通過親自測(cè)試,小營(yíng)員們對(duì)核電站周圍的輻射與碼頭的輻射有了更清晰的認(rèn)知。

  “我一直以為核電站是有放射性的,周圍寸草不生,現(xiàn)在才知道原來不僅是安全的,它所生產(chǎn)的核電更是優(yōu)質(zhì)高效的清潔能源。”來自貴州的侗族女孩吳倩香說。同行的另一位小營(yíng)員則感嘆說:“原來以為核電站會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞,通過實(shí)地學(xué)習(xí),才知道放射性物質(zhì)是跑不到核島之外的,核電站在帶來強(qiáng)大的電力的同時(shí),也使我們的祖國(guó)天更藍(lán)、水更清。”

  作為此次夏令營(yíng)的主辦方之一,中國(guó)核學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)申立新告訴記者,孩子們自己動(dòng)手,通過儀器,看到了肉眼無法直接看到的環(huán)境劑量情況,通過對(duì)照測(cè)量,也親自驗(yàn)證了輻射無處不在、正常運(yùn)行的核電站是安全的事實(shí),這不僅增強(qiáng)了孩子們對(duì)核電的信心和客觀認(rèn)知,也培養(yǎng)了他們理性思考、通過實(shí)驗(yàn)掌握科學(xué)道理的科學(xué)精神。

  千錘百煉方成才

  黃金人捍衛(wèi)核安全

  “坐上操作臺(tái),睜大雙眼、盯緊每一條曲線、每一組參數(shù)、認(rèn)真執(zhí)行每一步操作。”這是核電站里“黃金人”最日常的工作,卻也是保障核電站安全最基本最重要的步驟之一。

  “作為核電站一線人員,核電主控室的‘黃金人’是核電廠知識(shí)含量最高、責(zé)任最大的崗位之一。” 田灣核電基地運(yùn)行處的操縱員宋偉告訴小營(yíng)員們,“黃金人”其實(shí)是核電站里的操縱員。“主控室最常見的畫面就是年輕的操縱員們就調(diào)試中機(jī)組出現(xiàn)的問題,用流利的俄語(yǔ)與俄方專家展開激烈的討論,用流暢的英語(yǔ)與西門子專家進(jìn)行深入的交流。經(jīng)常在一些原則性的問題上爭(zhēng)得面紅耳赤,寸步不讓!”

  據(jù)介紹,操縱員的成長(zhǎng)一共有7個(gè)階段:入廠后的基礎(chǔ)理論培訓(xùn)階段、現(xiàn)場(chǎng)操作員、學(xué)習(xí)操縱員、操縱員、高級(jí)操縱員、副值長(zhǎng)、值長(zhǎng)。每一個(gè)階段都有崗位需求目標(biāo),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后方可參加下一階段的考核,考核通過才能進(jìn)入下一個(gè)階段的工作和學(xué)習(xí)。

  “新入廠的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生接受第一階段的核電廠基礎(chǔ)理論知識(shí)教育后,要在國(guó)外電站進(jìn)行一年高強(qiáng)度的苦修,只有經(jīng)過考核的學(xué)員才能成為學(xué)習(xí)操縱員,隨后進(jìn)行2~5年的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間內(nèi),他們需要詳細(xì)了解數(shù)千個(gè)設(shè)備的工作原理、上萬(wàn)個(gè)閥門、管道的現(xiàn)場(chǎng)布置,并需要配合工程進(jìn)度進(jìn)行各個(gè)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試工作。”在現(xiàn)場(chǎng),小營(yíng)員們通過與操縱員的交流,深深地了解到作為核電站一線工作人員的不易。

  “‘黃金人’用自己每分每秒的辛勤換來了核電站的安全,是最偉大的崗位。”來自江蘇的小營(yíng)員于雯娟在日記里表達(dá)著自己激動(dòng)心情。

  互動(dòng)體驗(yàn)出真知

  宣傳核電正能量

  “孩子往往可以影響整個(gè)家庭,通過孩子的眼睛去發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)核電,可以帶動(dòng)整個(gè)家庭對(duì)核電知識(shí)更深入的了解,家長(zhǎng)也更容易接受。” 申立新告訴記者,他們以中學(xué)生為對(duì)象舉辦夏令營(yíng)的初衷,是這個(gè)年齡段的孩子好奇心和探知欲都比較強(qiáng),且接觸了物理課程,掌握了一些基本知識(shí),可以更快速地了解與接受核的相關(guān)知識(shí)。

  據(jù)介紹,此次核電科普知識(shí)競(jìng)賽吸引了來自全國(guó)34個(gè)省市自治區(qū)(含臺(tái)灣、香港、澳門)的107607名參賽者。

  “去年秦山核電承辦的夏令營(yíng)偏重核應(yīng)急主題,孩子們被邀請(qǐng)深度參觀了秦山核電的應(yīng)急指揮中心;今年選擇做劑量測(cè)量和對(duì)照,同樣是出于互動(dòng)、體驗(yàn)式科普的理念,讓孩子們自己動(dòng)手檢驗(yàn)科學(xué)道理,符合中學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,孩子們對(duì)于核的特性會(huì)印象更深,科普效果更好。兩次科普活動(dòng)各有側(cè)重,但都注重體驗(yàn)。” 中國(guó)核學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)李冠興告訴記者。

  來自福建漳州的小營(yíng)員張清琳在閉營(yíng)儀式上有感而發(fā):“為期5天的核電夏令營(yíng),讓我感受到了核電和核電人的魅力,了解了核電站的運(yùn)作,也不再害怕核電站了。”

  據(jù)了解,今年初賽環(huán)節(jié)除學(xué)生答題外,還增設(shè)了成人(公眾)有獎(jiǎng)答題部分,有效擴(kuò)大了活動(dòng)的參與面和社會(huì)影響力,讓更多公眾主動(dòng)去了解核電的相關(guān)知識(shí)。

  “明年將繼續(xù)舉辦‘魅力之光’杯核電科普知識(shí)競(jìng)賽和夏令營(yíng)活動(dòng),并努力將其發(fā)展為全國(guó)中學(xué)生喜愛的核電科普活動(dòng),通過活動(dòng)的影響力向社會(huì)公眾傳遞核能高效、清潔、安全的正能量。”夏令營(yíng)主辦方相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

 
 
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