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學(xué)習(xí)本該是享受,為何變成了"煎熬"?
日期:2024-11-22 15:26
有人說(shuō),現(xiàn)代家庭教育的難題不是投入不足,而是過(guò)猶不及。
這話聽(tīng)起來(lái)刺耳,卻戳中了現(xiàn)實(shí)。
在現(xiàn)實(shí)中,許多家長(zhǎng)像是一群緊盯著股票漲跌的投資人,盯著孩子的成長(zhǎng)曲線,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就恨不得增倉(cāng)加碼,結(jié)果卻搞得孩子心理疲憊,狀態(tài)崩盤(pán)。
別的不說(shuō),孩子的人生股市都快跌停了,家長(zhǎng)還在高喊補(bǔ)課補(bǔ)課,全力加倉(cāng)。


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魯迅先生曾說(shuō)過(guò):希望本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)。
教育何嘗不是如此?把希望強(qiáng)加在孩子身上,真的能開(kāi)花結(jié)果嗎?
事實(shí)上,教育問(wèn)題更多在于家長(zhǎng)無(wú)法拿捏關(guān)
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